2019年敬請關注！
簡介：【內容概述】：二年級的孩子,思維形式以形象思維為主,本課程內容完全按照教材課節編寫,讓孩子能輕松的上二年級,將課內與課外緊緊地融合到一起培養學生的創新意識和實踐能力,促進每個學生的全面發展,激發學生的學習興趣和閱讀興趣,為今后的語文學習奠定良好的學習基礎。【教材版本】：部編版【年級及科目】：二年級下冊語文【講師簡介】：李子衿，畢業于中山大學漢語言文學專業【授課風格/特色】：老師風趣幽默，教學嚴謹，深受學生歡迎，輕松幽默，聲情并茂，寓教于樂【適用人群】：小學二年級學生【課程收獲】：1.課程的編寫合理,培養學生良好的閱讀習慣和書寫習慣2.有助于培養學生學習的高效率3.幫助學生培養及時復習的習慣，使學習事半功倍…